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封面目次- 封面及目录--[314]
- 卷首语
- 为科技与人文探寻新平衡--陆一[298]
- 新论
- 自然语言处理在高等教育研究中的应用--高媛，王雪纯，刘绪[395]
- 文献的价值：教育学学术史、文献综述及知识谱系辨析--李献庆，田晓伟，石猛[236]
- 我国基础教育学校评估的理论借鉴、指标构建与实践原则 —— 基于教育生态学的视角--阚维，孙友鹏[199]
- 面向现场性与病理性的实践转向：日本临床教育学考察--杨宇轩，柳海民[191]
- 专题
- 高校教师失范的认定、归因与治理--何晓芳，牛姝颖[237]
- 《学位法》学术复核程序运行的理论图景及其展开--李海峰，葛庆盼[182]
- 专论
- 创业失败恐惧会影响大学生的创业意向吗--宋亚萍，陆根书[243]
- 农村大学生的城市校园文化适应困境与突围--杨玉倩，方士心，马莹，林荣日[265]
- 学术经历的市场回报：大学生科研参与对起薪的影响 —— 基于简历分析法的实证分析--管雨婷，郑翔睿，岳昌君，周向儒[240]
- “低质守约” 与 “高质挣脱”—— 地方高校定向师范生回乡意愿的影响因素分析--单成蔚，马康，郭雷振，姜超，周丹[229]
- 方略
- 高等教育中外合作办学网络演化及多维邻近性机制--刘景华，凌鹊[219]
- 高等教育在地国际化的情境性研究：国际经验与中国选择--徐一渌[191]
- 跨域
- 在世界主义与国家主义之间的国际学校：世界比较与中国实践--林聪，尤恩?赖特[216]
- “我是留学预备生”：中国中产阶层培育子女的全球军备竞赛--王曦影，郭紫璇，黄亚苹[262]
